Первым был представлен проект «Виртуальный музей», руководитель Кравчук Галина Николаевна. Его авторы Егошин Дмитрий и Суховиев Дмитрий, обучающиеся 9м класса, большие специалисты в области VR-технологий. При погружении в виртуальную среду у пользователя не остается сомнений в реальности происходящего в ней. В проекте ребята реализовали музей космонавтики, морской музей и музей, воспроизводящий сцену гладиаторских боев времен Древнего Рима. Детализация виртуального пространства дает возможность пользователю не просто увидеть его, но и изучить достаточно подробно.
Второй проект, который был представлен, называется «Быт Древней Руси», руководитель Кульдюров Александр Сергеевич и Кульдюров Роман Александрович. Авторы, обучающиеся 8е класса, Колосов Илья, Кириллов Савелий и Сергиенко Варвара. Изучая на уроках истории темы, связанные с древностью, у ребят возникла мысль, сделать проект-макет, воссоздающий бытовые и хозяйственные постройки, домашний уклад наших предков. И дело закипело. Была изучена литература по данному вопросу. Создан чертеж будущего проекта. Реализация осуществлялась с помощью 3d-технологий. Были созданы модели в программе Blander и распечатаны на 3d-принтере. Для изготовления некоторых деталей использовался лазерный станок, который ребята успешно освоили.
Третий проект представили Артюх Ангелина, Федорова София (ученицы 9м класса) и Моногорова Анна (10а класс). Девушки осваивают квадрокоптеры. Руководит проектом Коннова Наталья Викторовна. Квадрокоптеры могут пригодиться не только для съёмки событий, но и для ловли рыбы, наблюдения за дикими животными, доставки посылок, охраны или спасения людей. Управлять дроном можно через специальное приложение, установленное на смартфон, или программировать его. Для написания программы используются языки Scratchили Python. Работа над этим проектом только началась, но мы уверены в успехе!
Фотографии
